这个阶段,复习已经进入了最后的冲刺阶段。 很多刚开始认真复习的同学,真的很容易走神。 10月20日是第二次英语考试的自考时间。 时间过得很快自考英语二历年真题及答案,一些本就心情不好的同学开始焦急、恐慌。 他们觉得自己英语二基础薄弱,这个时候肯定学不到东西,肯定考不上。
去年10月份的时候,一个学生在备考的时候也是这样的心态。 考试前几天,她跟我说,老师,我不想读书了,要做的事情太多了。 这几天她没有认真复习,我们发在群里的资料她也点保存了。 但是她去参加期末考试了。 成绩出来的那天自考英语二历年真题及答案,我记得她跟我说,她很后悔没有坚持,因为她考了58分(英语二及格60分),可能还要再坚持一段时间。 多背几章,就会是不一样的结局。 今年4月考试期间,考试前一天晚上,她还在埋头苦干题。 也正是因为自己的努力,她在四月份的考试中取得了不错的成绩,顺便还报了本科。
虽然距离考试还有12天,但如果好好利用,可能会取得比之前100天复习更多的复习效果。 特别是很多背诵类的科目,比如英语作文。 因为人的记忆是有规律性的,要想在脑海里记住一些东西,就需要长时间的重复。 但是如果是为了考试,我们只需要保证在考试的时候不会忘记背过的内容。 那么离考试越近,记忆效果越好。
自考英语二作文占30分。 只要我们这段时间复习得当,坚持不懈,就能在短时间内提高作文分数。 下面说说自考英语二作文的写作。
◆◆作文类型及评分标准◆◆
1)计分原则
本题总分为 30 分,采用 5 分制评分。
评分者应该根据整体印象给予分数,而不是根据语言错误的数量扣分。
打分时,先根据文章内容、章节结构、语言使用等要点确定所属等级,再根据等级的具体要求增减分值,最后打分,避免出现打分现象即分数趋于中等,即不能只给中分,该给高分的时候给高分(包括满分),该给低分的时候,应给予低分(含0分)。
拼写和标点符号是语言准确性的一方面。 评分时,应根据其对交际的影响来考虑。 英国和美国的拼写和用法是可以接受的。
文笔较差难读影响交流,或字数明显低于要求者,扣一分
2)评分标准
一年级25-30分:圆满完成试题规定的任务
●清楚地表达了所有内容的要点。
●使用符合任务要求的语法结构和词汇
●语言使用更准确恰当
二年级19-24分:完成试题指定的任务
●清楚地传达所有或关键内容点
●所用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求
●语言运用基本正确,虽有小错误,但不影响理解
三年级:13-18分:基本完成试题规定的任务
●提及重点内容(部分内容可能遗漏)
●使用的语法结构和词汇满足任务的最低要求
●有一些语言错误,但基本不影响理解
四年级:7-12分:完成试题规定的部分任务
●遗漏或未能清楚表达内容要点
●语法结构和词汇单调。
●语言错误多,部分影响理解
5年级1-6分:没有完成试题规定的任务
●明显漏掉了内容的要点
●语法结构和词汇极其单调
●语言错误多,严重影响理解
0分:传达的信息或使用的语言太少,无法评价; 写的内容与题目要求完全无关
根据评分标准,我们可以对比自己平时的作文,看看哪些部分是满意的,哪些部分是不够的。
◆◆十句作文◆◆
十句作文法就是写一篇英语作文,十句话就够了。 这十句有自己的排列规律。 对我们来说,提高作文分数最实用的方法就是能够把英语作文当作一道填空题来对待。
01 批卷老师批卷时会看什么?
他们会看:你文章的开头和结尾,然后是第二段的第一句话,你在文章中使用的一些逻辑连词。 最后粗略看一下字数、拼写、语法等细节,打分。
有了这么详细的大纲,就可以继续写下去了。
02 怎么写?例如
答案:应用通用句型+应用逻辑词+填空。
让我们举个例子:
(201904) 请根据所提供材料的要求,完成一篇100字左右的英文写作任务。 将答案写在答题纸上相应的空白处。
一家英文报纸正在举办题为“过上健康的生活”的征集活动。请就此主题写一篇英文短文,包括
●什么是健康的生活方式
● 你是怎么做到的
第一步是构建框架:
(1) 介绍什么是健康的生活方式;
(2) 谈谈您如何过健康的生活;
(3)表达愿望和期望。
这是一篇典型的讨论+升华文章,标题一目了然,我们甚至不需要去思考每一段要写什么。
第二步设置万能句:
最近,……的问题引起了人们的关注。
最近,这个问题被提了出来。
第一句话介绍健康生活。 这句话很常见。 但是几乎所有的介绍性文章都可以这样写。
随着……的发展,越来越多……随着……的发展,越来越多……
这种句型也比较常见,我们同学只要记住,考试的时候把单词放在里面就可以了。
在第二段中,写一个论点。 如上,有一些常用的句子。 而所用的“for another…furthermore…in short”也是可以使用的。
另外,还可以用“besides”、“and also”也很好。 比我们经常看到的at first、then、finally等要好。
众所周知……我希望……
第三段,升华。 又一个口头禅。 我们都知道如何以及如何,我希望如此。
至此,文章的框架就出来了。 只剩下我们前面说的“填空”了。 只要把标题中需要的东西填进去,这篇文章就完成了。
有长度,有逻辑,有语法,有升华。 这篇文章不上20+,什么文章上20+。
◆◆通用句◆◆
当然,我们在备考的时候也可以背一些通用的句子。
01. 想出一个话题
●最近(theme)的话题越来越火了。
●人们普遍关注的问题是……
●……引起了社会的广泛关注。
●对于……的观点,人们之间没有一致意见(一致)。
●随着经济的发展/生活水平的提高,…
02 展开
●首先……其次(另外)……第三(最后)
●一方面……另一方面……还有……
●一方面……另一方面……而且……
03转折点
●相反……
●然而,一枚硬币有两个面…
●你不能把蛋糕拿走就吃。
04意见
● 在我看来
就我而言
在我看来,我的观点是,
参考我的观点,
●我认为/我坚决支持……
05结局
● 喊口号
只有通过……才能……
●建议
显然,现在是我们采取一些措施来解决问题的时候了。
好记性不如烂笔头。 如果你真的开始写作,你会有不一样的体验。 同学们加油
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