2021年12月大学英语四级（上）真题听力听力部分音频：
听力理解
A部分
说明：在本节中英语四级历年真题，您将听到三则新闻报道。 在每篇新闻报道的最后英语四级历年真题，你会听到两三个问题。 新闻报道和问题都只会说一次。 听到问题后，您必须从标有 A)、B)、C) 和 D) 的四个选项中选择最佳答案。 然后在答题纸 1 上用一条线穿过中心标记相应的字母。
问题 1 和 2 是根据您刚刚听到的新闻报道提出的。
1.
A) 它在飞往德克萨斯州一座城市的飞机上发现了一只宠物狗。
B) 它的一架货机降落在错误的机场。
C) 它把两只狗送到了错误的目的地。
D) 它有两个国内航班混淆了。
2.
A) 尽快纠正他们的错误。
B) 给两只宠物做身体检查
C) 租一架包机把宠物带回来
D) 派另一架飞机继续飞行。
第三、四题是根据你刚才听到的新闻报道提出来的。
3.
A) 她重 130 公斤
B) 她以前有过孩子。
C) 她是从非洲带来的。
D) 她有一个六口之家。
4.
A) 花了 22 小时。
B) 它有一些并发症。
C）很顺利。
D) 由 Sue Tygielski 博士监控
第 5 至第 7 题是根据你刚刚听到的新闻报道提出的。
5.
A) 它很受欢迎。
B) 它三年前开始营业。
C）新婚夫妇经常光顾。
D) 它建在海水之上。
6.
A) 扩大他在海滩上的业务。
B) 更换餐厅的木甲板。
C) 在线发布他餐厅的照片。
D) 庆祝他的银婚纪念日。
7.
A) 她以两千美元的价格卖掉了它。
B) 她把它交给餐厅经理。
B) 它三年前开始营业。
D) 她马上把它还给了它的主人。
B节
说明：在本节中，您将听到两段长对话。 在每次对话结束时，您将听到四个问题。 对话和问题都只会说一次。 听到问题后，您必须从标有 A)、B)、C) 和 D) 的四个选项中选择最佳答案。 然后在答题纸 1 上用一条线穿过中心标记相应的字母。
第 8 至 11 题是根据你刚刚听到的对话提出的。
8.
A) 鸭子的数量近年来急剧下降。
B) 气候变化对野鸭的生活几乎没有影响。
C) 澳大利亚、加拿大和美国不吃鸭肉
D) 猎鸭在世界许多地方仍然是合法的。
9.
A) 干旱。
B) 丛林大火。
C) 农业。
D) 狩猎。
10.
A）它们不容易驯化。
B）他们的肉不那么受欢迎。
C) 不环保。
D) 不被认为具有成本效益。
11.
A) 他们将猎鸭作为一项传统运动。
B) 他们杀死野鸭和野鹅作为食物。
C) 他们为了鸡蛋而饲养鸭子和鹅
D) 他们毒死了大量的野鸭。
第 12 至 15 题是根据您刚才听到的对话提出的。
12.
A) 重新粉刷她的房子。
B) 更换她的一些旧家具。
C) 搬进新粉刷过的房子。
D) 计算油漆工作的成本。
13.
A) 这项工作需要多长时间。
B) 这项工作的成本是多少。
C) 如何完成油漆工作。
D) 需要多少工人。
14.
A) 盖住她的家具。
B) 向一些朋友寻求帮助。
C) 留在别处。
D) 亲自监督工作。
15.
A) 她本可以请朋友帮忙涂漆。
B) 粉刷房子比她想象的要麻烦得多。
C) 她应该早点重新粉刷她的房子。
D) 移动她的家具比油漆工作更难。
C节
说明：在本节中，您将听到三篇文章。在每篇文章的结尾，您将听到三到四个问题。 文章和问题都只会说一次 在你听到一个问题后，你必须从标有 A)、B)、C) 和 D) 的四个选项中选择最佳答案。 然后在答题纸 1 上用一条线穿过中心标记相应的字母。
第 16 至 18 题是基于你刚刚听到的文章。
16.
A) 培养良好的习惯。
B) 为中学做准备。
C) 复习课堂所学内容。
D) 激发学习兴趣。
17.
A) 与他们讨论他们的学术成就。
B) 为他们创造一个理想的学习环境。
C) 让他们独立学习。
D) 及时检查他们的作业。
18.
A) 在他们累之前完成它们。
B) 首先解决最困难的任务。
C）从他们喜欢的事情开始
D）专注于最重要的。
第 19 至 21 题是基于你刚刚听到的文章。
19.
A) 符合其体重标准的工人。
B) 一年可以减掉 30 磅的工人
C）最努力减肥的工人
D) 最苗条的前 10% 的工人。
20.
A）不切实际。
B）不一致。
C）难以管理。
D）不公平。
二十一。
A) 为他们提供丰厚的奖金。
B) 改善工作环境。
C) 鼓励健康的行为。
D) 提供免费午餐和点心。
第 22 至 25 题是基于你刚刚听到的文章。
二十二。
A) 它在帮助左撇子儿童方面做得不够。
B) 它已将左撇子儿童视为残疾。
C) 它没有专门为左撇子建造设施。
D）它忽略了代表左撇子的运动。
二十三。
A) 他们和其他孩子一样聪明。
B) 他们有独特的笔迹风格
C) 他们有时会有心理问题
D) 他们在学习上往往有更多的困难。
二十四。
A) 惩罚歧视左撇子学生的老师。
B) 更加重视改善儿童的心理健康。
C) 鼓励学生发展各种专业技能
D) 跟踪左撇子孩子在学校的表现。
25.
A) 如何减少它们的数量。
B) 为什么他们的人数如此之多。
C）他们占多少百分比。
D）如果他们的百分比不断增加。
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